Mission Calliope et Euterpe

Née des observations et expériences franc-comtoises et alsaciennes, à l’initiative des fédérations régionales FMFC et FSMA, sur les conseils d’UNIFORMATION et du CNEA, et avec le soutien de la CMF, la mission Calliope et Euterpe vise à fournir des données quantitatives et qualitatives, des éléments de réflexion et des pistes de travail sur les problématiques d’économie, de territoire, et d’emploi du secteur de l’enseignement et de la pratique musicale.
• Note d'information 2016.
• Note d'opportunité 2014.


Panorama français de l'édition de partitions


Rapports, enquêtes et guides

Transmettre aujourd'hui la musique (rapport 2014-2015 de M. Didier Lockwood) : la CMF a contribué au rapport de M. Didier Lockwood sur les perspectives d'amplification de la pratique musicale, notamment en milieu scolaire, mais aussi dans les cadres périscolaires et extrascolaires.
L’éducation artistique et culturelle, une mission à partager : journées d’étude 6-7 février 2014(CRD de Créteil).
Etude sur les pratiques théâtrales non professionnelles : commanditée par le Ministère de la Culture et de la Communication et la Direction Générale de la Création Artistique (2013).
Développement des pratiques orchestrales à l'école et au collège : circulaire 2012.
Guide pratique "Un orchestre à l'école" : étapes et démarches à effectuer pour mettre en place un orchestre dans un établissement scolaire.
Apprentissage de la musique par l'orchestre.
"Danse à l'école" : compte-rendu du forum organisé par Musiques et Danses en  2014.
Pour une politique de développement du spectacle vivant : l’éducation artistique et culturelle tout au long de la vie (avis du Conseil économique, social et environnemental publié en 2013).
Exemple de convention de partenariat : structure d'enseignement musical/Ensemble musical.
Concerts de musiques actuelles amplifiées : enquête sur les publics et la programmation en Yveline (2014).
• COFAC Rythmes scolaires : réunion du CA du 14 novembre 2013.
• Rencontres nationales des démarches éducatives dans les musiques actuelles (11-12 avril 2013).
Barème indicatif des commandes musicales de l'Etat en 2008.
Enseignement de la Mandoline en France.
Guide du bénévolat 2015 : les droits des bénévoles Le soutien au bénévolat. 
• Guides pratiques pour la vie associative : pour aborder tous les aspects de la vie et de la gestion associative (bénévolat, comptabilité, fiscalité, gestion administrative et financière, emploi).
• CNFPT Référentiel Evaluation Expérience Artistique : L'expérience artistique, vers un modèle d’évaluation de la pratique artistique (Résultats de la recherche-action conduite par le CNFPT Rhône-Alpes Lyon, Novembre 2012 – Juillet 2013).
• CNFPT Synthèse Référentiel Evaluation Expérience Artistique : L'expérience artistique, vers un modèle d’évaluation de la pratique artistique (Synthèse des résultats de la recherche-action conduite par le CNFPT Rhône-Alpes Lyon, Novembre 2012 – Juillet 2013).


Ouvrages

Une classe d'orchestre clés en main (Mireille Lepinoy, Christophe Pavie, Préface de Jean-Claude Decalonne, Editions L'Harmattan, 2012, 12€, 98p)
Un nouveau référentiel pour la culture ? Pour une économie coopérative de la diversité culturelle (Philippe Henry, éditions de l'Attribut, 2014, 17.50€, 256p).