Formations passées

Une formation pour ceux qui, après avoir vécu un confinement et des conditions de rentrée souvent difficiles, souhaitent mieux comprendre les outils de leurs élèves et interroger leur pratique pédagogique.

Le Cefedem AURA et la CMF ont conçu pour vous une formation en deux jours espacés qui vous permettront de tester vos connaissances et de prévoir des retours d’expérience.

Cette nouvelle session aura lieu exclusivement en ligne.

Gratuite pour les adhérents CMF, elle est à 90€ pour les non adhérents.

Le Cefedem Aura et la CMF étant organismes de formations, une prise en charge peut être obtenue par votre employeur auprès de votre OPCO (Uniformation, AFDAS…).

Public :

Niveau débutant

  • enseignants artistiques musique
  • responsables de structures d’enseignement artistique

Planning :

Jour 1 :
lundi 23 novembre 2020,
9h - 12h / 13h30 - 16h30

Jour 2 :
lundi 11 janvier,
9h - 12h / 13h30 - 16h30

Objectifs :

  • À l’aide d’expériences concrètes, partager et analyser collectivement les perspectives d’évolution pédagogique offertes par les outils numériques appliqués à l’enseignement musical.
  • Acquérir de nouveaux outils pédagogiques

Problématique :

  • La crise sanitaire du COVID-19 a ouvert un champ de réflexion et une plus grande utilisation des outils numériques par les professionnels. Il est important de les analyser pour construire la suite dans un temps plus calme.
  • L’utilisation des nouvelles technologies questionne, voire bouscule les modèles pédagogiques et constitue un enjeu majeur et grandissant de mutation.
  • La mise en commun, le partage d’expériences et de recherches que mènent les enseignants, permettent de mieux en cerner les contours au service d’une pédagogie elle-même renouvelée sur le fond.

Contenu :

Découvrir et manipuler les outils numériques pédagogiques dans le cadre des enseignements artistiques musicaux

  1. Introduction et contextualisation de la question du numérique dans les situations d’apprentissage.
  2. Retour COVID-19 Travail en sous-groupes autour des questions d’usages pédagogiques dans l’apprentissage. Partage de l’expression des participants sur leurs envies, besoins, craintes et freins afin d’approfondir la réflexion et proposer des pistes concrètes.
  3. Activités des stagiaires : 3 axes dans les pratiques numériques de la musique : interaction- collaboration- partage/ notation-édition / construction et traitement du sonore.

Méthode pédagogique :

Pédagogie active et participative

  1. Exposés
  2. Travaux à distance entre les deux jours (asynchrones) via une plateforme
  3. Webinaires
  4. Interactions entre les participants
  5. Fiches “terrain”

Informations pratiques :

  • En ligne
  • Maximum 40 personnes

Critères d’admission : aucun

Satisfaction des participants :

Premiers pas avec les outils pédagogiques numériques
Nb stagiaires de 48 à 25
Taux d’abandon 50%
Taux de réponses au questionnaire 70%
Qualité de l’Information 60%
Qualité de l’Implication 60%
Acquisition de nouveaux outils 86%
Contenu applicable à la situation professionnelle 60%
Animation nsp
Organisation matérielle nsp
Recommandation de la formation 74%
Satisfaction générale 70%
Taux d’insertion professionnelle n/a

CMF (Confédération Musicale de France)
10/12 Avenue de la Marne
92120 Montrouge
Tél : 01 55 58 22 80

cmfformations@cmf-musique.org